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微作文大全初中作文20篇

时间:2025-10-06 作者:78派网

时间飞逝,又一天过去了,想必大家都有所收获。不妨停下来,认真写写日记。那么,日记应该如何书写呢?下面,小编整理了20篇适合初中生的微作文,希望能对大家有所帮助。

微作文大全初中作文

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啪!啪!自打天一黑,鞭炮就不停地响,深蓝的天空上不时地会出现不同颜色,不同形状的花(烟花),它们在天空上的不同地方绽放。

吃完了年夜饭(团圆饭),我便出来,与何祎娜一起看烟花,放烟花。

放着放着,我们的烟花没了,经过一番对比。我们认为宜家超市前的一个老婆婆卖的烟花最便宜,于是,我和何祎娜两人风风火火地走向那儿。

等等,哑巴在那!何祎娜说。哑巴是个哑巴,不会说话,只会嗯嗯嗯地乱叫,他还没有名字,所以,我们大家都叫他哑巴。听奶奶说,哑巴60多岁了,他是一个知恩图报的人,怎么个知恩图报法,我下回再说,接下来,我们先回归正题。

果然,哑巴站在老婆婆的摊前,指着烟花,嗯嗯嗯的乱叫,快走快走!老婆婆说,当然,这是我想象的事实却是这样的:老婆婆看着哑巴,同情地说(用我们老家方言):唉!这大过年的',大家都全家团聚放烟花,就你没有,想放烟花?那你就拿着吧。说着,将几支烟花递给了哑巴,还帮他点燃了一支。嗯嗯嗯哑巴拿着点燃的烟花,笑的跟孩子似的。

你说,在犀利的21世纪中,谁还会帮助像哑巴这样的人呢?更别说是损失自己的东西了。

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起去游览了清江画廊。

清江画廊在湖北省长阳,那儿是个有山有水的地方。我们先上了船,看到一座座青山屹立在眼前,山倒映在湖面上,好像把湖水也染绿了。湖水很清,也很深,清得能看见湖里的小鱼,能看见倒映在湖面的山。湖面很宽,白茫茫的水面上没有一点波浪,船一开动,湖面上就起了大大小小的波浪,船尾的湖水在“哗哗”地响,好像在跟我们打招呼。这蓝蓝的天,绿绿的山,清清的水,组成了一幅美丽的山水画。

第一个景点到了,我们下了船,来到了爬山的.地方,我往上一看,哇!这山好高呀!要什么时候才能爬上去呀!再看看陡峭的石壁,一不小心没踩稳就会摔下去,可我还是决定向上爬去。我一会儿抓着铁链爬,一会儿手脚并用向上爬,像一只机灵的小猴子,我爬呀爬呀,爬到中途,我已经累得满头大汗,抬头一看,有一半路程还没爬完呢!于是我又爬了好久,终于到了山顶,不一样的景象进入了我的眼帘,山变成小土堆了,湖面也变小了。水面上冒着白烟,就像仙境一般,真是美不胜收啊!

爬完了山,我们又登上了船,我站在船头观赏风景,看着看着,我不知不觉地陶醉在其中,仿佛在仙境一般,过了一会儿,我才回过神来。太阳出来了,阳光照得水面波光粼粼,射出金色的光芒,美丽极了!

“舟行碧波上,人在画中游”,清江画廊真美啊!我真舍不得走出这美丽的画卷啊!

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空气湿润洁静,云彩相当美,地平线上的云彩相当美。绿树草地皆为本色,没有灰尘。

俄罗斯人普遍注重公众形象,精神心态很积极。俄罗斯大街上不见衣冠不整和奇装异服的人,也不见懒洋洋痿糜不振的身影,更不见指缝里夹着烟到处乱走的男人。无论男女老少着装都很有品味,他们走姿优美有精神,尤其是年轻的女孩子们,高挑的个头,精致生动的欧洲人面孔,修长的美腿,迈着优美的长步,走起路来长发飘飘神彩飞扬,这是俄罗斯又一道不错的风景。

城市环保做的极好,大街上的市民没有提塑料袋的,街面上河面上根本看不到一个白色的东西,一切都显得那么地宁静、那么生态美。

公民都能遵守公共道德。无论在那,没人组织和要求,公民都自觉排队,没有俄罗斯人在大街上随便吐痰吐口水的,也没有视别人而不见插队的。莫斯科大街两旁的苹果树上结满了果实,可不见有人摘。莫斯科的街面上相当干净,汽车虽然多,平均每三人拥有一辆汽车,但并未看到汽车尾气和股股浓烟。剧院演出都有中途休息时间,除了中途休息时拍照和讨论观看感想,演出时场内一片寂静,不说话不吃喝东西不提前退场,演员谢幕观众的鼓掌真诚而又热烈。不象国内的剧院里,演出时不断有人说话瞌瓜子,演出结束前半小时或更长就有不少人因退场而影响别人观看。其实,一出戏一部电影它的'精华和压轴戏都在结尾,提前退场既影响其他观众观看也显得对演职人员的不尊重。这一点很值得有些国人学习。

公共场所的设计都注重节约。俄罗斯不缺水,可他们的水龙头大都设计为向上顶的,手一松就自动停水,这样就不会造成浪费。

以人为本 火车虽然老旧,但擦洗的相当干净,看不到一丝污垢,不象国内的一些火车,上面的污垢让人很恶心。公路上的红绿灯下有个按钮,行人要过马路时按下按钮绿灯亮,这时不论车有多忙司机都会停下车等待行人过路。在圣彼得堡和莫斯科,我们从未遇到汽车对行人鸣笛,俄罗斯人认为,汽车随便对行人鸣笛是一种不礼貌的行为。

在圣彼得堡上火车去莫斯科,在莫斯科上火车到圣彼得堡,都不安检也不换票,我们质疑是不是不安全,导游说很安全,尽管不安检也不换票,但未发生过不安全的事故,真是怪事。

俄罗斯人尊重历史,祟尚文化 到处都有文化人的塑像,如车尔尼雪夫斯基、普希金 罗蒙罗索夫、苏联红军时期的英雄的塑像,这些塑像下都有敬献的花圈。

俄罗斯人不看热闹 有什么问题交时由警察去处理,俄罗斯人从不围上去看热闹。我们在莫斯科的一个景点,就见到一个醉酒者,俄罗斯人视而不见,一些中国游客围上去看热闹,被俄罗斯警察阻止。

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一个人思想的成熟往往需要各种因素的影响,而影响的过程可能就只缺一个内在的爆发点,在成长的过程中,有一个老师用一句评语提醒了我。

那句对我而言极具影响力的评语写在一篇作文后面的点评上,点评的内容只有一句话,虽然只有短短的几个字,但已经足够让我印象深刻,并且铭记于心。记得那一次的作文题目是“就这样被你感动”,在那一篇文章中,我多次否定各个思路后,决定从苏格拉底为真理献身这一个角度入题,并在文中将自己对苏格拉底以及古希腊人的看法真实地写了出来,写完之后我自信心满满,因为我知道这个取材角度很少有人能想到,我认为这一篇文章写出来之后的分数绝不会低。但当老师批改好发下来之后我发现作文的得分却并不高,只有75分,看到老师的评分时,我顿时感觉重重地挨了当头一棒,心里很受打击,为什么会得到这样的'分数呢?我甚是不觖,我拿着作文本失望地往后翻着,在作文最后一段的后面,老师用红笔醒目地写着那一句对我影响重大的评语——“针对这个题目选取这样的题材太过于冒险。”初读一遍,我很是不理解老师的意思,我又翻到前面看了一眼题目,再看了一遍评语,我才反应过来:对于这样的题目,不同的人有不同的理解,但从这个角度去写,实在是太容易被人判为:“偏题”。

老师的这一句评语对于我的影响是巨大的。此前我一直认为,写文章必须写别人写不出来的文章才好,我一直以为写文章取材独特才能得到高分。然而老师的这一句评语让我明白,对于一些命题作文,如果冒险取材,很可能会被认为是偏离了主题而爆跌分数。如果想在作文上得到稳妥的更高的分数,不但要把握文章主题,更要选好题材,特别是要选择人们容易接受的题材!

从那以后,我在选题方面更加严谨了,每次要下笔之前我总要问自己一句:“这样的题材有没有被误认为偏离主题的风险?这样的题材会不会太冒险了?”多次审题之后,我才开始动笔写作,此后,我再也没有被老师点出或者在考试中出现偏题的情况,足见老师的这一句评语对我而言影响之巨大——感谢老师的评语提醒了我!

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1、 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

2、 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

3、 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

4、 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

5、 以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!

6、 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

7、 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

8、 …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

9、 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

10、 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的'情感,令人感动。

11、 文章前后连贯,形成完整的形象。

12、 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

13、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

14、 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

15、 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

16、 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

17、 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

18、 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

19、 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

20、 全文通俗易懂,趣味性强。

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1. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

3. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

4. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

5. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

6. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

7. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

8. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

9. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

10. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

11. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

12. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

13. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

14. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

15. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

16. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的'全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

17. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

18. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

19. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑

20. 本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

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1、 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

2、 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

3、 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

4、 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

5、 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

6、 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

7、 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

8、 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的`肺腑之言。

9、 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

10、 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

11、 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

12、 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

13、 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

14、 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

15、 语言基本通顺,偶有不畅。

16、 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

17、 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

18、 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

19、 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

20、 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

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初一的舞台缓缓落幕,我们逐渐走向更高的殿堂,看到初一落下火红的幕布,经不住回想……——题记

初一的生活应该是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起,中午也和同学们一起学习,一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地,高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光,真是非常美好。

初一的生活应该也是忙碌的吧,像蚂蚁般忙碌,每天面对增多的`作业,不停的复习、预习。特别是临近考试的时候,无处不在的压力,让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习,但是就是这样,才使我的生活过得充实而忙碌。

初一的生活还有一丝难堪,临近考试的一个周末,我居然把作业和复习资料遗落在学校,我只好赶到学校,甚至还把班主任给“请”了出来,其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校,坚固的铁门,一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说,还丢了那么大的面子,真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!

初一就快过去了,过去的过错,永远记住,而过去的荣誉,属于过去,让我积极阳光的面对新的生活吧!

妈妈评语:从进入初中到现在已经快一年了,你已经适应作为一名中学生了吧,我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出,你是积极的、向上的。保持这个心态,改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病,我相信,你初二的生活,会更好!

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老师在讲台上孜孜不倦地讲课,你望向窗外的晚霞发呆。上课打个盹,让你恍惚觉得三年青春只有一瞬间。

——题记

时光在不经意中流逝,翻开旧日记本,字里行间充满着深情的交错。仿佛回到了那年我们初次见面时,一张张稚嫩的脸庞,显露出青春的气息。那时起,我们成为了陪伴彼此走过三年同窗。该怎样去解释我们一起走过的青春,我说不清,我只知道在那时,有一群人在宿舍、在食堂、在操场、在课堂,我们有聊不完的话。

有些日子眨眨眼一下子就过去了,永远怀念。那时候,我们十六七岁,时间仿佛过得很快,但夏天却感觉很长。一首老歌唱了又唱,一些人和一些事会永远放在心上。那年夏末的开学典礼,那年冬天的拔河比赛,那年足足准备了两个月的课本剧演出,那是我们在班里一起看过电影,参与过的活动,闯过的祸,流过的泪水。数不清了,这些直到现在回忆起,仿佛刚刚经历过,但转念一想,已经过去了一两年。我也曾憧憬未来,但现在我更怀念昨天。

高大的'篮球框在黄昏里寂静,划过心潮的是远处橡胶红色跑道上的脚步声,年少时偷看的余光小心又灼热,烫伤少年的衣角。我们把汗水挥洒在操场上,把耐心留给了那些让我们抓狂的数理化,现在我们“低头是题海,抬头是前程。”听闻年少二字,应与平庸相斥。

我趴在桌子上,听着枯燥的数学,时不时发发呆,匆匆又秋天,窗外的梧桐树叶渐渐落下,去年夏天没有答案的数学题被埋没在无人知晓的枯枝败叶下。回忆过去我们的经历,充满了很多不舍与留恋。但现在我们是一名初三的学生,我们一起努力,冲刺中考!不留遗憾!这样,我们以后再回首初中的三年时光,没有三分钟热度,只有我们一起的努力,和数不清的有意义的事。

“放学后的四楼长廊和夕阳,连起来看,才是离开的故事。”

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自从离开小学。我总有一种舍不得的感觉。舍不得你们。我曾经的同学。离开了你们。好像鱼儿没有了水。生命的旋律不再唱起。

那是第一天。拥挤的第一天。我怀着激动的心情来到陌生的实验中学,想在拥挤的人群中看到自己所在的班级。人们像蜂一样叽叽喳喳的说着自己的班级。我挤不进去。只好一个班级一个班级的寻找。终于。我找到了自己的班级二十九班。里面已经有了不少报到的人,我对讲台上的老师说着自己的名字,老师严厉地说:”请说普通话。“我用我最清晰的声音说出了我自己的名字,老师让我选座位,我和分到一班的同学坐在了一起,前面是两个不熟悉的'男同学,后面是以前同一所小学的同学,与后面的同学越说越能说到一起,终于激动的心情渐渐冷静了下来,慢慢的发觉我忽略了其他的同学,“老师来了!”一个不知道叫什么的名字的同学叫了起来,班里顿时安静了下来,班主任还是照旧,还是语文老师。班主任告诉我们,这个班级,是从五湖四海来到这的同学,大家要和睦相处。我们很快融入了一体。

第一次上体育课,我们来了个严厉的体育老师,我们没把老师放在眼里,继续散发着小学那幼稚的气息,不断地说话,听到一点搞笑的声音和一个滑稽的动作,都不由自主的哈哈大笑,但那个老师能放过我们吗!老师让我们受体罚,累得不能形容。即使这样我们还是有些同学恶性不改,不知道他现在是一名初中生,不再是小学生,不能再像以前那么散漫,没有纪律。正是在初中第一次上电脑课,第一次接受那么多的科目,让我开始有点措手不及。

我现在只想对在初中生的我说:“加油!”

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开场白:

男:给你的天空划一道绚丽的亮色.

女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

男:尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家早上好!

男:伴随着这熟悉的乐曲女: 聆听着这动人的旋律

男:书韵小小广播站又如期和你见面了!

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx(音乐渐收)

男:这期的校园广播主题是:《让书香伴随我们成长》

女:时间过得真快,转眼间4月又来了。在这个月里,除了清明节,还有一个特别重要的日子,那就是国际儿童图书日。你知道是哪一天吗?

男:当然知道了!是4月2号,恰是今天

女:那你能为同学们介绍一下国际儿童图书日的由来吗?男:可以。“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。

女:说到安徒生,我真是太激动了!他可是我最喜欢的作家呢,特别是《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《野天鹅》、《丑小鸭》这些童话故事,写得太精彩了,充满了奇特的.幻想,还有乐观的精神,至今我还历历在目呢!看来读书的好处真是无穷无尽啊!你可以和同学们分享一下你的读书心得吗?

男:是的,读书的确能改变人的命运。自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书能改变命运,读书能使人高尚。记得我还曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医治愚蠢,读书能治疗贫穷,读书能激发人的斗志,读书能使人变得聪明,读书能让人知道怎样交朋友,怎样说话,怎样认识人,怎样做好一件事情,还有怎样活着才身心健康”。

男:当然可以。我认为读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

女:说得真好,谢谢你的分享。书是知识的宝库,它开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。是它,帮助我们不断提高,不断进步。读书,真好!

女:借着今天广播的时间,我俩想对全体同学发出几点倡议:

(音乐2 段终音乐渐大,段起音乐渐小)

女:一、爱读书,根据自己的兴趣有选择地读书,掌握正确的读书学习方法,将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

男:二、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。把一本好书带在身边,利用好每一分种的读书时间。

女:三、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

男:四、珍爱每一本书。不论是自己的书还是借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

女:希望我们学校的每位同学都能和书籍交朋友,走向成功,走向未来。

接下来请听歌曲:(播放歌曲)

结束语:

男:快乐的时光总是那么短暂,又该是我们和大家说再见的时候了。

女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

男:每一次的分别,都意味着我们再次的相见。

女:老师,同学们!

男:感谢大家的收听,下周同一时间我们再见!

女:再见!

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绿色是和平与生命的象征。也许是在这样一个空气、阳光、风雨充沛的天然氧吧里,我进入了站立的时代。

我赞美绿色,因为藻类让参天大树让贫瘠的'地球生机勃勃,动物和人类。

植物链,从植物开始,哺育了地球上所有的动物,哺育了人类。绿色自然不仅是人类财富的瑰宝,也是人类的美感

艺术的源泉。

期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮,灼热的热浪不再肆虐。

我希望有一天,每一个山谷都会开出希望的花朵,每一条小溪都会欢快地舞蹈,所有的荒地都会变成绿洲,所有的生命都会得到上帝的关怀和人类的善待。

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“童年的梦,七彩的梦;

童年的歌,欢乐的歌;

童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞?

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;

童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;

童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。”

敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家早上好, 。

伴随着美妙的'旋律快乐贝贝广播又开始播音了,我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。今天的节目丰富多彩,我就不卖官子了,让我们一同走进今天的节目中吧。

第一档:《奇妙世界》

如果你轻轻地触动含羞草一下,它那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂了下去,显出“害羞”的样子,为什么我们不小心碰到含羞草,它就会“低头下垂”呢?含羞草的这种叶片闭合和叶柄下垂的现象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后,细胞紧张改变的结果。

第二档:《快乐乐翻天》

今天送给大家的是眼镜比眼睛大;小明的爷爷每逢读书看报,总是戴着老花镜。小明觉得奇怪:“爷爷,你看书写字时,这为什么老是戴着眼镜呢?”爷爷回答说:“因为这样才能看得清楚啊”小明点点头,高兴的拍手说:爷爷,我知道了,眼镜比眼睛大啊!

第三档:《才艺展示》接下来请欣赏歌曲大串烧

接下来您将欣赏到的是由中一班小朋友为大家带来的精彩节目

时间过得真快,又到说再见的时候了。

亲爱的小朋友,我们衷心地祝愿:贝贝广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过快乐的一天 感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

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我喜欢写随笔,我也喜欢音乐,我喜欢边写随笔边唱歌,我愿意将这两种我认为最美好的艺术形式相结合。每一篇随笔,都值得被冠以一个如歌一样的名字,而当我听到一首歌时,又会由歌词和曲调想起过往的一些事,接着就写下一些文字。这些背后有着音符的文字不停跳跃着,就像是音乐随笔,又是另外一种欣赏与享受。这让我想到博客,这种新新事物的出现,可以说是随笔的电子形式。人们把对随笔的热衷和对音乐的喜爱完美相合,便将博客推向了时代的高潮。可见,是随笔成就了博客,是博客给了随笔一把梯子,把文字放飞到自由的天空。

随笔没有固定的模式,我们不需要为爬格子而十分劳力伤神。相反,随笔这一写作形式为所有人敞开大门。这一点又与歌唱不谋而合,并不是每个人都会唱美声或者能将通俗唱得传神,但毋庸置疑的是,歌唱从古至今都是人类的本能。同样,随笔是一个人从灵魂深处反映出来的事和情最真实的写照。因此,从某个意义说,无论是谁,写出的随笔均无高低优劣之分,就像我的语文老师在批阅随笔时从不打分而只是写评语一样。更准确地说,他是在给作者所提出的问题作回复,相互进行讨论,而非评语。作者和读者在“随笔”中进行思想的交流,继而碰撞出智慧的火花。从这一点来看,随笔足以跻身为最有价值的最有意义的写作体裁之一。

随笔强调的是自由的写作风格。如果说小说是一章跌宕起伏的交响乐,诗歌是一曲悠扬的山谣,散文是一段余音绕梁的钢琴曲,那随笔就是一首明快上口的流行歌。随笔给我们提供了一个自由发挥的平台,记得当我在自己的随笔中天马行空的时候,我的语文老师曾对我说:“随便你写什么吧,写你爱写的。有学生用这样的方式如此愿意将心交给文字,难道不是语文老师最大的荣幸吗?”

同时,读随笔也是一种沐浴着阳光般小有幸福的享受。有幸在高中当了三年的语文课代表,感触最深的就是同学们对于写随笔的热情程度远高于写应试作文。偶尔翻看身边这些同龄人的随笔,就会不禁感受到一种兴奋和力量。人们常说,一千个读者就有一千个哈姆雷特,而五十个充满智慧的脑子自然而然也会呈现出完全不同的精彩生活。我仿佛能感受到他们在栽着月季时的期待,喂着小狗时的快乐,取得好成绩时的欣慰,遇到挫折时的难过,碰到误解时的苦闷抑或是看到好书时的兴奋,然后将想法付诸于笔端的各种或零落或完整的心情。

鲁迅先生说:“兴之所至,也说些以不至于头痛为度的道理罢。”善哉!大凡热爱随笔写作的人们都有相同或类似的`感触,经过一些事,随之产生一番感慨,心中便有一种不吐不快的感觉。谈天说地海阔天空都无妨,畅想快乐吐露抱怨均无碍,这一方面,随笔最为适宜。写随笔的时候,不用一直想着是否文以载道,不用一下场在意是否自圆其说,不用一直担心写到后来是否“客死他乡”。写随笔时的感情,不是生搬硬套,不是口是心非,而是一种呼之欲出、行云流水的感觉。随笔只是一种记录生活状态和表达思想感情的方式,平凡却不平庸,单纯却不单调,随意却不随便,既使我们笔耕不辍,又令生活保留了原味,就像一个音乐创作人,刹那灵感突现,就会逐渐地形成一首动听的曲子。

不刻意地去创作的作品,才最有成为杰作的可能,也才是最原汁原味、源于生活却高于生活的作品。

随笔,决不是随便写几笔,可以说是“跟随你的一支笔”,而且是一支有魔力的笔。它记录下我们的生活和在生活中的感受,陪伴我们走过有风雨有阳光的人生道路,让我们在以后的生活中可以随时翻检,随时播放,随时反省。一篇随笔,一首歌,一个生活的侧面,串起来便成了一段人生。边写边唱,行者无疆。

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入梅,便是雨纷纷,微雨,轻凉,栀子的芬芳。雨来了,烦闷便消散无踪。拿把伞,走在雨里,雨滴落在脚面上,丝丝的凉意,让人心里暗暗欢喜。

去年的T恤,深黑,腰间是打网球的图案,园领。买来时觉得很贵,很是喜欢了一段时光,现在却是不穿可惜,穿已不喜。

吃完晚饭,一路晃悠悠的遛回家,想吃西瓜,于是停下买;想吃棒冰,想想算了;最后想吃苹果,于是又停下去买。

带着美少年去买东西,专柜的'店员说,这是你儿子?是呀。你这么年轻,儿子竟然这么大了,看不出来哦。她还招呼别的人,你们快来看呀,他儿子都这么大了,于是呼啦拢了些许人,这么夸张,场面搞得这么大的,还是第一次。让我很是不好意思,但其实心里还是非常欢喜。说实话,已经很久没人说我年轻了!

看暮光之城,喜欢英俊的吸血鬼身边的那个爱他的美女;看世界杯,喜欢表演帽子戏法的“玉观音”。这个夏天,注定激情四射,不再枯燥乏味。喜欢梅西,喜欢卡卡,还有哭泣的郑大世。

和一友人聊天,问我,现在你有聊天的热情吗?那么开始吧。是,我们开始吧,去找寻生活里那细小但鲜活的欢喜。

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下午五点,一脚跨上高铁,一脚离开深圳的土地,一路向前,山川大河尽走身后,唯有那夕阳,始终在我的前方,也许这就是时光的见证,终会到达广州,无法掉头。若到太阳不在了前方,那必是黑夜来临,又一天凌晨将至,回看已昨日。

在姐姐家小住了一周,虽然不能像在家一般被妈妈照顾的无微不至,还要照顾带小孩的姐姐,但是心底里很是乐意,有家一般的甜。有亲人的`地方,就有家的味道,有家的味道,人就是最舒坦的。姐姐有了小孩,照顾小孩是件很累人的活,各种折腾,很佩服姐姐这么早就成家,青春都搭上了,换是我才不干,大好青春,不出去挥霍挥霍怎个快活自在,哈哈,略显青涩。有了小孩的姐姐不再像小时候那样吊儿郎当,即便有时表现得少女一样,但是,以二十出头的年龄,又何不是少女呢。几天下来,看她照顾自己的女儿,就默默的脑补了儿时被妈妈照顾的那种画面,母亲真的无比伟大。78PI.Com

五点前,我还在大姐一家天伦之乐的熏陶下,沾着婴孩儿的仙气。五点后,车痕渐远,人走茶凉,淡淡的一点悲伤从心头溢出,已然开始想念。小生二十来年,与姐姐在一起的时光怕是非常非常的少,除了假期能见上,就是春节的时候。如今,姐姐她已经有了自己的家庭,而我,刚刚步入社会,怕是很难再见到了,不是因为工作没时光,就是隔得远不方便,估算下,一年也就能见上三两次吧。人生路漫漫,但也不过几十年,最难舍的事,不过亲人的分离。

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公共礼仪就是指公共场所礼仪,体现社会公德。

公共礼仪有很多,例如:爱护公共设施、不乱扔垃圾、自觉排队、不随地吐痰、主动让座、不损害花草树木、有序搭乘电梯、不闯红灯、靠右行走、不大声喧哗、不在非吸烟区吸烟、讲文明礼貌、尊老爱幼……

我觉得这些公共礼仪都是很重要的,假如没有这些规则的话,大家就没有可以共同遵守的法则,社会将变得一团糟。

对于初中生的我们,在日常生活中,也要注意一些和我们息息相关的公共礼仪,比如每周一升国旗的时候,学校要求穿礼服,佩戴红领巾和校徽,这是对升旗仪式的尊重。再比如说在学校里,我们要尊敬老师,和同学友好相处,见到老师要主动问好,见到同学要热情打招呼,这也是公共礼仪的`一部分。我们还要爱护环境,不乱扔垃圾,让侨外更美丽,让我们的七3班更整洁舒适。

良好的公共礼仪可以使人际之间的交往更加和谐,使人们的生活环境更加美好。让我们每个人都从自己做起,从小事做起,遵守公共礼仪,创建和谐社会!

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首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。

在平时的生活中,父母下班回来后,热心的递上一杯热茶,送上一句亲切的问候,减轻爸妈上班的疲劳。记得有一次妈妈病了,躺在床上,发着高烧,我十分着急,连忙端来热水,递上药,妈妈看着我,欣慰地笑了……其次,我们要友爱助人。人与人之间要友爱相处,当别人有困难时,应该伸出友爱之手。

记得一次上体育课,女同学摔倒了,膝盖破了,留了很多血,她大哭起来,我和同学们急忙背起她,向医务室跑去……在去年四川汶川大地震中,有许多受灾的小朋友,缺衣少穿,我和所有的`同学们都十分揪心,大家热心的捐款捐物,捐出我们的零花钱,童话书,还有我们的一片爱心……要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多,我们是新时代的小学生,让我们从小做起,从现在做起,让漂亮的文明礼仪之花开满我们的校园吧!

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“人之为善,百善而不足;人之为不善,一不善而足。”这是宋代诗人杨万里说的一句富有深刻意义的话,它体现了中华民族自古到今代代相传的美好品德。

一年冬天,杨万里的母亲已七十多岁,可仍然一大早起床,为仆人们煮粥。儿子心疼母亲,劝她别煮了,杨老太太却语重心长地说:“他们虽然是仆人,可也是父母的子女,天气这么冷,只有喝了粥,胸口有一股热气,干起活来才不伤身体。”

可见,在生活中,这种品德无处不在,它不分大小,不分轻重,人们时常在无意间做了好事。

在校园里看到纸屑,顺手捡起,并放入垃圾桶;在家中孝敬长辈,尊老爱幼……这些都是一个人的品德的表现。

一年前,正是春天,好朋友朱思远拉着我的手在操场上放风筝。我们欢笑着,望着“燕子”越飞越高,脸上绽开了一朵红花,完全沉浸在春天的美丽与欢乐中,柳树也摇摆着婀娜多姿的'身体,鸟儿也“叽叽喳喳”地欢叫着……就在这时,正在踢足球的男同学把球踢斜了,啊!

球飞出了草地,向我们“嗖”地飞奔而来。等到不到一米的距离时,它丝毫没有减弱的意思,我赶紧拉紧朱思远的手,也许是惊慌失措,我们不停地往后退,足球一下子冲过来,把朱思远撞倒了。足球正好撞上了她的肚子,天生胆小怕事的她哇哇大哭起来。我急忙把球拿开,安慰她:“别哭了,我扶你去医务室吧……”她抓紧我的手,两颗晶莹剔透的“珍珠”从通红的脸颊上滚落了下来。我吓坏了,赶紧叫了几位同学,一起扶着她去看医生。第二天,朱思远红着脸,低着头到我跟前,轻轻地说:“谢谢你……”她的眼睛湿润了,赶紧走了,我在心中说:“没关系。”

这是我的亲身经历,我在举手投足之间显示出对同学的关爱,“不学礼,无以立。”我想,这就是我常说的道德礼仪吧!

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吃是一件平常的事情,每天都要做的事情。然而,吃也有吃的知识。还有食物压力。吃饭也有吃饭的.礼节。在1月9日的汉语课上,老师把桌子围成一个大圆圈,每个学生都可以使用网络流行语“我和我的朋友都很震惊。描述一下。在课堂上,老师用椅子当桌子表格”上面放了两张纸,一盒块状苹果和一盒花瓣状橘子被用作“食物。给我们一些食物。开始用餐时,学生们蜂拥而入,独自用餐。晚餐以学生们的狼吞虎咽结束,回想起来,这在我的记忆中仍然记忆犹新。周桐宇是最可笑的,因为当她吃桔子时,她嘴里衔着一个,手里拿着一个,桌上还有一个。

我和刘硕还把牙签放在橘子皮里,当独木舟玩......然后,老师问我们:每个人在家都坐在哪里吃饭?”每个人都争先恐后地说:坐下。”我说:“不要坐在中间,你可以去任何地方。”老师让我们保持安静。我不能坐在餐桌旁,“中间的座位这是中间位置。老师又问了一遍。中间的桌子在哪里?你知道吗?”我们甚至不知道。老师说:中间的桌子面向门,视野好,没有干扰。”然后,老师也说“我们需要交叉双臂,坐在自己的手臂上。“食物不响舌头,咽只响喉咙”等待礼节。哪里“长者先移动筷子。我经常在家观察它。

吃饭礼仪,学问真大,否则-“;聚在一起单词和“膳食单词怎么会有这么多笔画?让我们记住“注意”好吧,这样就不会出丑,以后吃饭的时候也不会开玩笑了!

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