女娲成长日记(模板10篇)

时间:2025-07-23 作者:78派网

❖ 女娲成长日记 ❖

这天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，每颗黄豆上都有一个小黑点，我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想就应是水泡软了的原因吧！没想到才几分钟，就成这样了，我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原先两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太搞笑了！

黄豆泡的水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着能够长出豆芽，但水要每一天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀！

我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

❖ 女娲成长日记 ❖

我一直渴望穿越时空，去看远古时代的碧海蓝天、云卷云舒、花开花落、烟波湖畔、夕阳斜晖······终于，这个梦想在20xx年1月9日成为了现实，我走进了如来佛为我开凿的时光隧道，重温了大自然的风骚。

那是亘古的草原：青海湖碧波荡漾，沙鸥在翔集，锦鳞在游泳；岸芷汀兰之中，蟋蟀在弹琴，牛羊在散步；依依垂柳之上，鸟儿在歌唱，蝴碟在跳舞。在那牛郎和织女相会的鹊桥，斑马在飞渡；在那黄河的入海口，鳄鱼背着唐三藏去东海遨游······

那是喜玛拉雅山———河姆渡人的家：这里没有飞机跑道，只有千陌交通；这里没有诺曼底登陆，只有鸡犬相闻；这里没有迪斯科伴拉丁舞，只有黄发垂髫相拥相嬉；这里没有高楼大厦的林立，也没有美酒加咖啡，有的只是小桥流水人家。

没错，那一定是珠穆郎玛峰。你看，峰顶蓝天上那只盘旋着的大雕背上，不正是杨过和小龙女么！他俩是来参加一个盛大的动物宴会：狼牵着羊的`手从草原走来，亲亲密密；兔子挽着乌龟的腰，一路说说笑笑；天鹅披着赖蛤蟆带上的婚纱，打情骂俏。

然而，一切的一切，都是匆匆，太匆匆了，似乎只是弹指一挥间，我便走到了时光隧道的尽头。但，这里：青山不在，绿水不流；这里，鸟儿不语，花儿不开；这里，机器轰隆隆，马达嘀嘀响，烟尘滚滚起，塑料漫天飞······面对这一切，我悲从中来，不能自已。我仿佛听到了地球母亲的哭泣和呼唤：“救救我，救救我。”

是的，人们啊，绿色的种子何时才能在你们的心中生根发芽？何时才能在你们的身边茁壮成长？

❖ 女娲成长日记 ❖

今天下午是科技节，我们学校请来了几位科学专家来表演节目，有《大手拉小手》、《魔法时刻》、《校园大篷车》、《机器人表演秀》，我们去看的是《魔法时刻》，地点在报告厅。

第一个节目是《听话的小鸟》，当专家举起小鸟时，我心想：怎么可能会听话呢？这不就是一只普普通通，用木头做的鸟吗？不可能会听话的吧？难道专家有魔法？专家用她那神奇的.双手触碰了一下小鸟，小鸟竟然有节奏地拍着翅膀，专家又摇了几下小铁棒，说了一声：“向下走，向下走。”小鸟竟然真的一边拍着翅膀一边向下滑了，哇塞！好厉害啊！小鸟真听话！专家又说：”谁知道为什么小鸟会向下滑？”郑理泽举起了手，专家便提了他回答问题，听完了他的话，我才知道，原来是摩擦力啊。

第二个节目是《光球点光棒》，专家让老师把灯关了，专家让我们喊了一句口号：“触摸科学，快乐成长！”专家把电源插到了光球上，光球亮了，专家把手放到了光球上，电全都聚到了专家手上，专家把光棒触碰到了光球上，光棒竟然亮了，太神奇了！

第三个节目是《哪个是吸铁石？哪个是铁？》，专家让我和张静涵PK，我先试了一下它们的吸力，我发现B号铁在上面时，A号铁可以在下面粘在下面掉不下来，我就先说了B号铁是吸铁石，可我又觉得哪里不对劲，我就把A号铁放在了上面，B号铁放在下面，哎！B号铁不能像A号铁一样粘在下面掉不下来，这下我可得出结论了，我立马说：“是A。”张静涵又接着说了一句：“是B。”专家说：“是A还是B呢？我们来做个小实验。”专家把A号铁吸在了小铁棒上，竟然把小铁棒吸起来了！B号铁吸不了，专家说：“非常好，是A。”我高兴极了，跑回了座位上，哈哈！我赢了！

第四个节目是《会飞的足球》，专家从实验桌下拿了一个足球，又拿了一个黄色的东东，专家把黄色的东西打开时，我听到了“呼呼”的声音，专家把足球放了上去，足球飞了上去，哇！真神奇！

这次科技进校园让我懂得了太多太多，好希望以后有更多这样的科学节目啊！

❖ 女娲成长日记 ❖

八二班一年你的陪伴我永远不会忘，曾经有那么一个嫣然巧笑的女孩子，不吵不闹，不离不弃地在我的身边，有你的日子那么快乐，那么真实，抓住你的手就仿佛拥有了全世界。补习班见你的第一面，我便深知你我有解不开的缘分，这一世，你我必定纠缠至死。你若不离，我便不弃。

九年级一年未有过多的交涉，看见你身边有那么多的朋友，看见你们嬉笑远去的背影。原来，在我身边的人从来都不是你，在你身边的，也从来不是我。是老天故意，让我们分离。否则，又怎么懂得珍惜？前方的路是坎坷，是平坦，是鲜花还是荆棘？你都要相信，我一直在你身后，不会离开。你若离去，我定追到天涯海角。

曾经笑你那么虚伪，从不透露伤悲。而今，我竟也成了一个戴面具的人，伤的越深，笑得越灿烂，恨得越透彻，笑得越灿烂。可当夜袭来，我更仿佛是一只无助的幼兽，无尽的奔逃，只换来遍体鳞伤。月越圆，心越缺，我拼命汲取温暖，只剩一身伤痕。现在，我终于再也不哭了，你会回来么？我等你，等曾经的约定。

我在等，等你载我归去曾经，只有你我的曾经。

一别经年，若能相见，承蒙时光不弃。若再见你，我们还能不能回到曾经？

❖ 女娲成长日记 ❖

20xx年1月30日小狗出生

一个晴朗的好天气，我穿好衣服，冲出屋门，来迎接美好的一天。

今天爸爸妈妈带着我去外婆家，刚进家门，表哥就对我说：“咱们家小狗生了。”我听后，欣喜若狂，急忙跑去楼上。这时，一个个“小东西”出现在了我的视线中。我凑近一看，刚刚出生的小狗们咪着眼，有着小巧玲珑的身体，如一个手那么大，正在喝着老狗——花花的奶。

花花一共生了7只小狗，它们现在什么都不会，只会喝奶，也不知道它们什么时候才能长大与我嬉戏，与我玩耍。这时表哥也上来了，我疑惑地问表哥：“哥哥，为什么小狗的眼睛一直闭着呢？”哥哥带着自信的语气回答我：“因为他们才出生呀！”这时，我又摸着小狗的身体，它们似乎也感觉到了我的抚摸，但眼睛却还是紧紧地闭着，看起来就像乖巧的小孩子一样，蹭着老狗——花花的身体，而花花也没有任何怨言。

20xx年3月5日小狗出生一个月

又是一个星期天，天气非常晴朗，太阳公公照耀着大地，月亮姐姐将天空“让”给了太阳公公。

妈妈准备带着我和爸爸回一趟老家，刚进大门，我就迫不及待往楼上跑，那些小狗们已经比上一次见到它们时大多了。小狗们在慢慢地走，似乎正在被饥饿考验着，这时，老狗——花花也回来了，它叼着外婆为它做的“饭桶”，里面有着许多骨头，那小狗看到“饭桶”，眼睛瞪得老大，还不停地用舌头舔着已经快留到下巴的口水。花花刚把“饭桶”放下，小狗们就争先恐后地向“饭桶”奔去，就像是找到了宝贝似的。

看着它们吃饭的样子，我不禁笑了起来，它们小口小口地咬着骨头，有一只小狗还差点掉进了“饭桶”里。就在我看的正入迷时，表哥又上来了，我带着强烈的好奇心问表哥：“哥哥，那些小狗们肚子有那么饿吗？那一大碗骨头都被它们吃完了。”表哥却一本正经地回答我：“婧羽，那些小狗正是长身体的时候，它们需要营养，这样吧，婧羽，咱们带它们出去晒晒太阳吧？”“好啊！“我爽快地答应了。

小狗在阳光的怀抱里，不时地打几个哈欠，特别像是人在晒太阳。这时，它们慢慢地闭上了眼睛，美美地进入了梦乡。

20xx年4月4日小狗出生两个月

清明节，我又回到了老家，我看到是小狗活蹦乱跳的身影，它们用快活的眼睛望着我，似乎在邀请我加入它们的疯狂战队。这时，我注意了它们的牙齿，竟然已经长了一排牙齿，但却长得乱七八糟，简单是……

顿时，我沉默了，生怕它们会咬我，我试着将手放在它的嘴里，但是它并没有咬我，还真是我常来看它们的“功劳”呀！狗真是最忠诚的。

既然没有了这份担心，我就加入了它们的团队，进入了疯狂状态。我跑，它们也跑，我停下来，它们也停下来注视着我，我们绕着院子跑了一圈，我喘着粗气，可小狗还是活蹦乱跳。我叫着它们，小狗就迅速停了下来，但我以为小狗不会停，就没有停，结果小狗看到我快要倒下时，赶紧往旁边一躲，让我摔了个狗啃泥，简直气死我了。

小狗的慢慢成长带给了我许多快乐，让我感受到了生命的神奇力量。小狗，虽然我与你们待在一起的时间不长，但我们之间的快乐是永远也不会中断的。

❖ 女娲成长日记 ❖

走在路上，一边走，一边踢石头，顺便想着刚才发生的事，那人挺不错的。

几十分钟前，我在街上闲逛，不知不觉就走到了闹市。这儿很热闹，摆着许多小摊子，卖着些小玩意儿，因为人很多，让我感觉很拥挤。突然闻到一股清香，我寻着香味，仔细辨认，饺子！还是韭菜肉馅呢！我看到路边有一家饺子店，脚不由自主的挪了过去，要了一碗饺子，装在一次性餐盒里，水滋滋的诱人。付了款，我一边吃，一边逛，不时的看看小摊子上摆的东西，不知不觉中又圈回了饺子店附近。怎么办，还能怎么办，继续逛呗！

我的眼光落在饺子店旁的一个小摊位上。摊主是个五十多岁的男人，上面摆着许多女孩子用的小饰品，有胸针、耳环、耳钉、吊坠、戒指、手链等小玩意儿，很漂亮。我不禁在他那儿停了下来，找他要了把小凳子，坐着慢慢选了起来。不到两分钟，我还没选好什么东西，一辆小型的卡车开了过来，我吓了一跳，赶紧躲开，以为它会开过来。谁知它却停了下来，摊主的摊子被他撞到了，一个青年人的摩托车也被他撞倒了。老人与青年人，打开车门，把司机拽了出来，硬要他赔偿损失。司机却显得很无奈，这两人更火了。老人愤愤的说：“小伙子，你开车怎么搞的，先不说你撞了我的摊子，你这么一大卡车，开进闹市区干吗？”青年人接话道：“老大爷，这你就不懂了吧！人家文明着呢，没撞你人就应该烧香拜佛了，别找人家了。”老人也听出青年人的弦外之音，接道：“你还不一样，人家还只是把你的摩托车给轻轻的带倒了，还没有把它撞得老远的，那你还和他较啥劲呢？”一老一少竟唱起了双簧，“看来战争一触即发！”我想。车主正要发火时，从我身边走出了一个三十出头的'男人，拍了拍车主的肩膀，说：“兄弟，你确是不应该把车停在这里的，你不对在先嘛，赔个礼，道个歉也就算了！”说罢，微微一笑，车主怒气少减了，那男人往车上一望，笑着说：“这些东西都是赈灾用得吧！”话音刚落，围观的人抬头往车上一望，一满车的用尼龙包装袋盛载的物件，整整齐齐的摆着。老人与青年人的脸色缓和了些，埋怨道：“怎么不早说呢，浪费这么长时，间灾民们可都急着用呢！”司机边掏钱边微笑着说：“这些都是大学生们捐的，因为东西太多了，我运了两天，歇都没歇，肚子早饿了，这不刚想停下来买碗饺子塞下肚子，，可没想到就出了这档子事，还真对不起各位了！”老人的脸上也阴转晴，摆摆手说：“算了，我的摊子你不用赔了，一会我自己去修。”青年人也笑着说：“我开到车行去，修修就行了！”司机露出带有歉意又有点尴尬的笑意。这连饺子店的老板也来了，还端着一盒热气腾腾的饺子，说：“以后注意点儿，这饺子就当我请你吃吧，你也甭客气！”说着，把饺子塞在司机手上，把他推上了车。热泪从司机脸上滚了下来，哽咽道：“谢谢！”然后把车门一关，走了。

那男人走到老人摊前，帮老人把东西收拾好，笑着说：“老大爷，这些东西我全要了，可以吗？”老人连说：“不行，不行，都摔坏了，我不能让你吃亏啊！”男人还想说什么，我走上前去，笑着说：“这些东西我还要的呢！”说着，拿起一串漂亮的手链，一条吊坠递给老人说：“包起来，好吗？我要了！”说完，递了钱过去，然后收好东西走了。

我掏出那条手链，发现它真的很漂亮！

❖ 女娲成长日记 ❖

我们的教室，被分割成一个一个的小格子。很多时候我都在想，我们所在的世界，是否也是这样，被无数的街道、马路分割着，承载着渺小的我们。

窝在角落里翻着物理书：一切物质的传播都需要介质。

所以我们才会看到如此多的人和事，听到铃声永远不停地叫着。那又是什么介质才能让我们看清这个熟悉又陌生的世界呢？

阳光总是以这样的角度透进教室，发出光白色的神晕。

那些光芒将我们这些平凡的男生女生，照耀成将来的传奇。

朱德庸先生说过：世界，就在窗户的外面。所以我总是不停地向往着有云飘过，有鸟飞过的无法预知的窗外。

我还记得在这里上的第一堂课。头顶的阳光大片大片地盖下来，巨大的热浪从几十亿光年外的远方袭来。这堂课就是军训。

一步，两步，三步；一秒，两秒，三秒。时间以一种奇怪的方式静止着，只有头顶的汗珠不知疲倦地沁出，一颗，两颗，三颗……早已麻木了神经，只有因剧烈运动而产生的乳酸以疼痛的方式表现在皮肤上。其实已经有很多次跌倒，很多次想要放弃，但还是一次次地站了起来。脑海一片空白，黑暗中不知是谁打开了录音机，“别放弃，别放弃……”一遍一遍地播放着。

很长时间后的今天，我才发现：我们只有一个一个地战胜挫折与失败，才会收获汗水与掌声。就好像我们只有打败所有的怪兽，才会知道它们身后的宝箱里，藏着我们怎样的青春。

我始终不认为我们的青春只有枯燥的数字，就像艺术节所表达的那样，它更多时候是我们展现青春发着光似的魅力的舞台。青春像花一样肆意开放，缠绕在每一个角落，发着光。

还有那些我们建立起来的珍贵的友情和羁绊，就像耳边传来的音乐般悦耳。那些情感贯穿我们的生命，炽热地浇注在心房上，烧出每个人的名字。

我站在骄阳下，影子被拉长成一条线。忽然发现，这些我们所构建的美好情感，每个人的联系和珍贵的羁绊，再加上些对窗外，对梦想的向往与执着，从不放弃，这不就是我们所存在的世界么？

只要拥有青春的冲动，我们就不再渺小。

60岁的老人让16岁的我明白了。

那些光芒将我们这些平凡的男生女生，照耀成将来的传奇。

远方不远。

❖ 女娲成长日记 ❖

我，是一朵不知名的野菊花。我不知道自己叫什么，“野菊花”也算我的名字吧。不过，我知道我十分幸福，在这片大丛林中，我生活得十分舒适。

春天，我刚胀起小蕾，小溪便向我招招手，用她那香甜的甘露滋润我。小兔子在溪边玩耍，小熊四处在找吃的。透过清澈的溪水，我看见一条条小鱼在摆动着扁平的尾巴，在水里穿梭，在水里嬉戏。远处，松树、白杨哥哥；柳树、椰子树姐姐；还有苦楝、酸梅树、水杉爷爷都伸长了枝条，长出嫩芽。在风姐姐的抚摸下，大家都开心地笑了。半空中，燕子妈妈带着她的孩子们从遥远的南方来了。“嘿……菊花兄弟们，你们好哇！”燕子们在向我们招手呢！我也摇摇叶子，向他们问好。

夏天到了，一年中最热闹的季节到了。我头上的花蕾像吹气的气球，慢慢胀大，最后，花开了！我惊讶地看着自己，啊！我虽然没有牡丹那样娇贵，没有玫瑰那样芬芳，可是，我的绽放给大自然增添了一份色彩，我真高兴！小蜜蜂和花蝴蝶也都来了。“野菊花，恭喜你，你开花了，真好看。”

各种动物也赶集似的，都出来了，他们各忙各的，丛林里一片繁忙。啄木鸟飞来飞去，他要找棵空心的.树干来造房子；松鼠抱着一堆松果正往家里跑；小猴子在树间穿梭，他要找那一棵桃树。小溪的尽头有一群小孩子在那儿抓鱼。远外，几栋挺漂亮的住宅不知什么时候立起来了……

看到丛林里美丽的景象，心里真是高兴。世界上最幸福，最最快乐的地方就是这片丛林了。

“爷爷，夏天还没有过呢！小蜜蜂和花蝴蝶怎么不见了呢？”我问杉树爷爷。爷爷没有回答，他显得十分憔悴，苍老的枝杆上只剩下几片叶子了。过了几天，榕树奶奶和苦楝爷爷也不见了。我心里慌了，这是怎么了？渐渐地，不知不觉中许多动物都不见了。

好好的一个丛林，一下子冷清了许多。这时，小燕子从大兴安岭打来电话。“小菊花，丛林是不是变了，大树不见了，连小蜜蜂她们也都不见了，是吗？”“是呀！我也十分害怕，心里嘀咕着，为什么呢？”

“唉！都是人类，他们为了自己的利益，为了造房子和工厂，为了赚钱，没有节制地滥砍树木，猎杀动物，，让美好的丛林变成了荒地。”

小燕子挂了电话，我心里难过极了。小溪里原来清澈的水变黑了，丛林里再也看不到茂密的树林，再也看不到满地的青草。我伤心地看着这一切，知道自己的末日也即将临近……这几天，我的叶片开始变黄，喝了混浊的水，我全身不自在。空气中夹着工厂的废气，呛得我头昏目眩。

又过了几星期，我感觉好了点儿。突然，我在草丛中发现了小蜥蜴。哇，我大声叫：“小蜥蜴，你回来了，我好高兴呀！几个月了，我好寂寞！”“现在环境好了一些，所以我又回来了。”小蜥蜴说。是吗？我望着远方，原来的工厂是少了些。我真是高兴极了，或许人们已经意识到自己的错误了，或许他们在改正吧！

晚上，我做了一个梦：人类与大自然在一起融洽地生活，世界上每一种生物都是平等的，世界充满了爱……

❖ 女娲成长日记 ❖

对于学校的图书馆，我是怀着敬畏的。敬的是其建筑风格的宏伟大气，馆藏的丰富，设施的完备。畏的是其背后所代表的海量知识远不是我能够吸收掌握的。每当有朋友来学校玩，还是忍不住向他们炫耀一番，尽管心中有点底气不足，只因未能好好对图书馆进行利用。

大一大二的时候，总是把过多的时间花费在“宅”这种新兴文化之上，就似那足不出户的大家闺秀一般。到了大三，看到身旁人影匆匆，恍然觉醒。是的，该学那飞天的小鸟，振翅而起了。

这是一个行动大于思考的时代，我信奉这句话，所以如今习惯每天背着被戏称为“龟壳”的书包，爬上图书馆高高的阶梯。以前有过好奇，为什么要有如此高的阶梯才能进图书馆？如今想想，也许是为了给图书馆增添一丝庄严，使人不敢有太过放纵的行为。每次走过电梯，扫一眼等电梯的人，心中带着无比的自豪从楼梯走到三楼，进去之后，习惯性的左转，然后开始一段猎奇之旅。

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从一开始到三楼学习，到如今的习以为常，三楼也带给了我不同的感受。

三楼摆设的视觉效果是简单的，不似其他楼层，用书架将人的'视线阻隔，而是把书架排放在紧靠窗的位置，在刚进门的左右摆放着桌椅以供学生学习。而向左往里有一个半隔断间，放着报纸的书架和一些桌椅。在四周还放着一些黑色的皮椅，以供阅读杂志时休息。整个视觉范围是空阔而简单的。

三楼的整体旋律是安静而热闹的。说它安静，是因为你可以听到很远处传来的耳语声、翻书声、脚步声。说它热闹，则也是因为四周时不时有各种声音传来，夹杂在一起，倒另有一番感受。

最爱三楼的知识氛围，因为是杂志报刊阅览室，有着各个方面的知识刊载，当我疲劳时，总喜欢找一两份杂志或报纸来换换脑，活跃一下思维，顺便站在一个他人的角度来认识一下这个世界。不似其他楼层，仅有一两个专业的书籍。

习惯是靠时间养成的，想想我应该也有了在三楼学习补缺的这个习惯。忽然有一天，要到七楼借书，正想坐下细细品味，环视周围，陡然觉得内心有些恐慌，直到回到三楼，才觉得呼吸舒畅。原来，竟已习惯至此了。

今日写此文，仅为一段在图书馆三楼学习的时间做个记载。

❖ 女娲成长日记 ❖

中学生的教育问题是关系到祖国建设后继有人的大问题，多年来有很多教育家和从事教育的人都在苦苦寻找一个最合理的方式方法。成功的经验也很多，但是近几年独生子女的教育问题尤为突出。家长的溺爱，环境的影响，教育手段的落后等等，致使现在的孩子都是家庭的宝贝，经不起风吹雨打，也养成了许多的不良的行为习惯——自私、暴戾、任性、懒惰、不求上进、我行我素、自我为中心、缺少爱心、不懂友爱、自主性差、吸烟饮酒、甚至打架伤人。心理上也存在许多问题——自卑、厌学、焦虑、抑郁、早恋等等。

那么怎样才能最有效的把握孩子的心理，使他们健康快乐的成长呢。有的学校建立了心理健康咨询室，上心理健康教育课，有的学校建立了严格的管理制度等等。但是这些做法都存在着人力不足，学生难于接受，简单粗暴等方面的不足。

为了实现全面、全体、多角度的辅导和教育，我校开展了以《心灵成长日记》为载体的德育教育和心理辅导活动。实现一对一的教育与辅导，从根本上解决学生的心理问题、化解学生的矛盾，树立学生的自信心，养成学生的良好的行为习惯，培养学生的感恩之心。同时也提高了学生的写作能力和文学水平，真正实现德育教育的春风化雨的作用。把外部的教育化作学生的学生的

内心动力，把“三个一”工程中的改掉一个不良行为习惯的工作具体化可行化。

一、《心灵成长日记》的构成：

1、日记人手一册，只限于班主任和学生本人之间交流。年末交学校存档。

2、内容的确定：

（一）班主任针对学生的年龄特点、心理特点开展教育专题。班主任针对学生个体情况和特点开展个体辅导和教育。

（二）学生自主自我教育，学生可以写出对生活中事情的看法和认识与班主任进行交流，也可以书写自己的心理烦恼进行自我解脱。

3、日记的书写要求字迹工整，书写自己的真情实感，倾诉自己的心声，事件真实具体。

4、日记的交流与辅导班主任随时布置，并阅读，及时批注，并对学生进行心理辅导，解决学生的思想问题。防患于未然。

二、《心灵成长日记》的篇目参考

七年级：《我可爱的新班级》，《我的新学期学习计划》，《父母给我的爱》，《我的一天学习生活》，《我的理想》，《我长大了》，《为了班级的荣誉我努力》。《-------事件的反思》

八年级：《青春的魅力在于学习》，《我的理想》，《成功的快乐》，《我的偶像成功的经验》，《法制报告会的观后感》，《友情助我成功》，《老师的爱》，《我为父母做件事》，《-------事的认识》

九年级：《中考前夕计划书》，《我的理想的实现靠什么》，《可爱的父母二三事》，《老师我想对您说》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我为什么而学习》