我会跳小班语言教案

在教学活动开展前，教师通常依赖教案作为主要依据，其重要性不言而喻。优秀的教案应具备一些关键特点。以下是小编为大家整理的我会跳小班语言教案，希望对大家有所帮助。

✹ 秋天小班语言教案 ✹活动目标：1、仔细观察图片内容，提升图片观察能力，感受秋天丰收的喜悦！2、学会用秋天一词说句子，模仿教材中的句法。3、大胆、自信的自我表述。活动重点：模仿句式，说出画中秋天的内容。活动难点：用秋天一词进行创编。活动准备：教材，课本内容大图。活动过程：一、谈话导入师：小朋友们现...

❈ 运动语言教案 ❈活动目标：1.理解故事内容，知道快乐才会有更多的朋友。2.回忆亲身体验，感受生活中的快乐。3.根据已有经验，大胆表达自己的想法。4.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。活动准备：1.幼儿日常生活的照片。2.《小仙女头上的一朵云》语言CD、幼儿学习资源...

『一』爱莲说语言教案活动目标：1、理解故事内容，知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受。2、知道说话时要清楚、和气，还要看着别人的眼睛。3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。活动准备：故事视频活动过程：一、帮助生气的波波。1、老师：这个小朋友啊叫...

❈ 幼儿园小班父亲节语言教案 ❈幼儿园小班语言教案：雪花活动目标：1、倾听故事，愿意学说故事中角色的对话。2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。3、认识汉字：糖、盐、雪花。幼儿园小班语言教案《雪花》活动准备：1、故事背景图及人物角色2、故事磁带3、字卡活动过程：（一）倾听故事第一遍。1、现在是什么季...

▣ 大班语言教案 ▣【活动目标】1、学会专注倾听，体验与人交谈的乐趣。2、学习运用相关的词语“电闪雷鸣、乌云密布、晴空万里”等，与他人交流天气的变化。3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。4、愿意分角色表演简单的故事情节。【活动准备】1.经验准备：日常生活中引导幼儿观察天气的变化，...

⍟ 平移语言教案 ⍟一、活动目标1.认知目标：理解儿歌内容，知道“老师早”是礼貌用语。2.技能目标：有表情的朗读儿歌，尝试仿编儿歌。3.情感目标：喜欢做一个有礼貌的孩子。二、活动重难点1.活动重点：理解儿歌的内容，学会说“老师早”这一礼貌用语。2.活动难点：学会做一个有礼貌的好孩子。三、活动准备1....

◉ 小鸭语言教案设计意图：在一次体育游戏中练习走木梯，部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行，尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。根据幼在体育活动中，尤其是在有一定挑战性的器械运动中显示出胆小、害怕的心理，我选择了儿歌《小熊过桥》，通过小熊过桥前后的心情变化塑造了一只勇敢的形象。旨在让幼儿通过理解儿歌内容的基...

⬖ 社戏语言教案 ⬖活动目标：1.理解儿歌内容，学习句式“下吧，下吧，我要……”以及词语“发芽、开花、长大”。2.尝试将春天的经验仿照这个句式进行仿编，敢于在集体活动中。3.感受春雨对万物生长的作用，萌发对春天的喜爱之情。活动重点：学说句式：下吧，下吧，我要……活动难点：尝试将春天的经验仿照这个句式...

⬘ 作文语言教案 ⬘活动目标：1、欣赏散文诗，并理解散文诗的内容，初步了解一年四季果树的变化。2、能大胆地讲述和表演，发展幼儿口语表达能力和想象能力。3、感受丰收和朋友带来的快乐。4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。5、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。活动...

❈ 幼儿语言教案 ❈幼儿园语言教案：勤快的冬冬活动目标；1让幼儿明白一件事没做完，就去做另一件事的后果是到最后什么事也做不好2让幼儿讲一讲自己做家务的事。活动准备；挂图或图画书，关于小朋友做家务的活动过程；1请幼儿看挂图或图画书边听老师讲述故事。2教师讲述两遍故事，在第一遍和第二遍之间讲述中间，教师...

♛ 信语言教案 ♛活动目标：1、正确区分白与黑。2、初步尝试按物体某一特征分类。3、让幼儿大胆表达自己对内容的猜测与想象。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：皮毛是黑白颜色的动物图片 、构好线的牛、斑马、熊猫等活动过程：一、出示斑马，引起幼儿兴趣提问：这是谁呀？（斑马）这只小狗长的什么样啊...

■ 小班跳活动教案 ■活动目标：1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作。2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木...

⧈ 小蜗牛语言教案 ⧈教材分析：这是一篇充满童真童趣、可读性很强的童话故事。内容浅显易懂，生动活泼，富于情趣，能够抓住孩子的心，让他们津津有味读下去。在理解故事的过程中，相信幼儿的心灵也会有所触动。懂得有了目标，一定要不怕困难，付出努力的道理。幼儿分析：中班幼儿会在集体中发言，但是态度还有点拘谨，表...

✹ 故乡语言教案设计思路：昆虫是孩子们乐于观察的对象，带他们去户外活动时，经常有许多孩子会去对各种昆虫产生兴趣。昆虫的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的好奇与探索。为什么这么多的小虫都叫昆虫呢？他们长的可不一样啊，他们谁是好的？谁又是坏的呢？这些都是可以成为幼儿认知能力及自主探究的素材，结合主题...

◍ 幼儿春天语言教案 ◍1、激发幼儿的活动兴趣。播放音乐《春天在哪里》，幼儿边唱边跳进入草地。2、欣赏配乐朗诵诗歌。1）教师有表情的朗诵。提问：诗歌里说春天是什么？春天是一本什么样的书呢？2）第二次欣赏，帮助幼儿理解记忆诗歌内容。分别提问为什么春天是一本彩色的书、会笑的书...

⬭ 项链的语言教案 ⬭预设目标：1、知道冰的变化。2、有积极探索冰的兴趣。3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。4、知道故事中象声词运用的趣味性。教具准备：1、事先准备一些干净的冰块。2、准备不同形状的容器，各种装饰物品，绳子，彩色颜料水。3、"好玩的...

⧈ 大班语言教案课件【教材分析】山东快书《有营养的食物我最爱》以明朗上口的快书形式介绍了胡萝ト、豆腐、猪肝、菠菜的营养价值。日常生活中，胡萝ト、豆腐、猪肝、護菜等食物虽营养丰富，但因其味道特殊，不容易被幼儿接受。山东快书具有浓郁的地方特色，是幼儿平时不常接触的表演形式。《有营养的食物我最爱》充满童趣...

✧ 跳格子小班教案 ✧有一次，下了一场狂风暴雨，家里的网络不给力，就像一个顽皮的孩子故意要和我作对，我问妈妈：“妈妈，您小时候有什么好玩的？”妈妈得意洋洋的说：“哈哈！虽然我们小时候没有手机、电视、电脑，但是却有很多好玩的游戏。比如：铁环、抬轿子......可令我印象最深刻的还是跳格子。”听了妈妈的...

◍ 蝴蝶花语言教案初春的一个周末下午，我去爸爸工作的碧桂园小区玩。刚到那里我就闻到了一阵花香，我寻着香气找到了一个很大的花园，花园里花儿正在应春开放。我高兴的走近花园，映入眼帘的原来是一片主体黄色的蝴蝶花。可能初春时节还有微寒，蝴蝶花还没有全部绽放。有的还只是黄色的骨朵；但大部分花儿已经开放。已经开...

♛ 琵琶行语言教案 ♛教学目标：１．培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。２．学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。教学重点：１．掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。２．通过对人物身世命运的分析，解读作品的思想感情。把握意境。教学过程：...

❂ 落花生语言教案虽然这不算我担任教师的第一年，可是毕业以来，作为临聘教师，可以说没有真正的接受过语文教学专业的训练与打磨，大学刚刚毕业，只有教学理论的我参加“大学生支教”行动，成为了一名镇区的初中语文老师，学校各方面条件都不是很完善，没有人教你如何备课、上课，一切都需要你自己去摸索、借鉴。但是我一...

小班社会语言教学计划 篇1【活动目标】欣赏故事知道遇事应想到别人，不能光顾自己。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。【活动准备】1、猪八戒木偶或图片。2、幼儿带一样自己喜欢的东西。【活动过程】1、出示猪八戒木偶或图片，引起幼儿兴趣。...

▣ 优秀幼儿园语言教案 ▣1.知道儿歌的名字，学习朗诵儿歌。2.体验儿歌中的感情，产生对幼儿园的亲切感。3.了解儿歌的含义。4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。多媒体图片：小鸟、蝴蝶、小鱼、大树、池塘、花园图片若干张，PPT图片。一、导入：播放哭声声，请幼儿仔细听。师：这是谁的声...

✧ 幼儿园音乐语言教案 ✧活动要求：1、了解鼠宝宝上奶奶家做客的情节，并能用语言表达。2、体验奶奶爱宝宝、宝宝爱奶奶的情感。活动准备：大图书、玩偶老鼠。活动过程：一、引起兴趣1、(出示玩偶老鼠)看，今天来了什么小客人?2、你们看，鼠宝宝有个大口袋，想不想摸一摸?(...

⬕ 小班语言水果教案 ⬕活动目标1、 初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性。2、 理解动词：摘、拉、推、塞。3、 乐意在实践活动中说一说，做一做。 重点、难点重点：初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性。难点：理解动词：摘、拉、推、塞。活动准备1、 配套挂图及《幼儿画册》。2、 活动室里布置了各种...

【1】小班语言蔬菜教案【活动由来】水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物，幼儿虽说对水果的名称比较了解，但是对于蔬菜并非很熟悉，为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养，培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的`能力，我们设计了有关水果和蔬菜的主题活动。【活动目标】1、了解常见的水果和蔬菜的名称。2、知道常...

（1）小班语言芒种教案活动目标：1．理解故事内容，知道多吃糖、睡觉前吃糖对牙齿有害。2．懂得要保护牙齿，要养成刷牙、漱口的好习惯。活动准备：1．ppt。2．《幼儿画册》。活动过程：一、初次倾听故事前半部分。1．（拿着幼儿画册）小朋友们，今天老师给你们带来了一个有趣的故事,故事的名字叫。故事的名字叫什...

〘一〙小班语言秋天教案活动目标：1．引导幼儿有序地进行观察，讲述图片中的内容。2．鼓励幼儿根据图片合理地编出故事情节，并用连续的语句进行讲述。丰富相应的动词：“跳”、“游”、“荡”、“架”。3．感受团结友爱、关心同伴的积极情感。活动准备：1、课件《过河》。2、与故事相关的头饰若干。活动重点：讲述图片...

〚1〛招幼儿园语言教案1、初步熟悉儿歌，能辨别红、黄、绿三种颜色。2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容3、通过活动会简单地创编儿歌，体验创编儿歌的乐趣。苹果、梨子、葡萄、西瓜实物，水果图片，四种颜色的圆形卡片，魔术箱一个。1、教师出示魔术箱。2、逐一从魔术箱里取出苹果、葡萄、等水果，并引导幼儿说...

❂ 金木水火土语言教案教学目标1.会认“一、二、上”等7个生字，会写“一、二”等4个生字。认识笔画“一”。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.认识田字格，并能在田字格中正确、美观地书写汉字。4.提高学生的识字能力，激发学习汉字的兴趣。教学重点1.会认“一、二、上”等7个生字，会写“一、二”等4个...

一）大自然的语言小班教案过渡语：读懂了大自然的语言，对我们有用吗?师：10岁的英国女孩蒂莉，和爸爸妈妈一起在泰国普吉的海滩上玩耍，突然她发觉海面上起了很多的泡泡．潮水也突然退了下去。她立马想到这就是地理老师讲过的海啸将要来临的情形，并且她记得，从海水起泡到海啸来袭，这中间有10分钟左右的时间...

▲ 大班语言教案《可爱的小动物》 ▼ 第一环节:认识熟悉各种小动物出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了？”老师：小动物是怎么来我们班的？他们叫他们什么？通过提问谈话的方法进入主题，使小朋友学会“咕、叽、喵、嘎”等音。第二环节：角色扮演在小朋友都熟悉四种小动物的叫声后，老...

▲ 中班我会整理教案 ▼幼儿园大班社会教案：我会整理小书包活动目标：1、让幼儿了解整理书包的重要性；2、教育幼儿自己的事情自己做，并且要认真细致的做好每一件事。活动准备：电视机、录象带，教师示范用的书包和学习用品一套。活动过程：1、请幼儿观看电视第一段，并进行提问，让幼儿知道爱惜学习用品。2、看表演...

⬮ 幼儿园大班语言教案：是谁害了小鲤鱼教材分析：秋日的天空亮丽迷人，白云在湛蓝的天空中穿梭变化。孩子们在不经意中发现了秋天的秘密，感受着秋日的可爱。《云彩和风儿》这首散文诗篇幅短小精悍，语言优美，生动形象地描绘出秋天云彩和风儿的多姿变化，其中散文诗前面和后面的内容是一样的都是"天上的云彩真与趣，天上...

『一』小班语言芒种五月节教案五月节是几号啊1、在端午节这一天，人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、喝雄黄酒等。2、端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。在传承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富。扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗，这两大礼俗在中...

✹ 《我会排队》教案活动目标：1、喜欢发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感。2、尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。活动准备：项链一串，有规律的'事物，幼儿在拉排序方面有生活经验和开放性的材料。活动过程：一、感受规律的存在，发现生活中的规律，教师出示穿好的一串项链，进行提问：1、这串项链...

小班语言芒种 篇1活动目标：1.让学生知道芒种的由来及习俗。2.学生熟读芒种的诗词、谚语等，会背芒种儿歌。3.让学生通过画小麦，认识农作物，了解农耕的过程。4.教育学生从小要懂得粮食来之不易，我们要爱惜粮食。活动准备：教师准备：PPT、A4画纸，芒种（儿歌）。学生准备...

跳竹竿教案 篇1设计意图：体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。现在的社会需要的是身体健壮、富有创造力的人才，而这些标准只有从小培养，利用“竹竿”来锻炼身体，可让幼儿知道生活中的东西都有它的不同用处。在此，我收集竹竿时让孩子和家长共同制作，...

▲ 小青蛙荷叶跳教案大小青蛙跳荷叶教案篇1活动目标1.通过游戏培养幼儿的合作精神和对体育游戏的兴趣。2.发展幼儿平衡及双脚并拢向前跳跃的能力。3.练习在宽15——20厘米的平行线中间走和跳跃。活动准备1.课件：蝌蚪变青蛙2.青蛙头饰活动进程一、导入随音乐，教师带领幼儿一起做准备活动。二、展开1.游戏...

中班幼儿语言活动教案 篇1活动准备魔术帽一顶，教师事先学会一个小魔术，制作电脑课件“魔术师”，有关红、黄、蓝、绿颜色的物品若干件。活动过程1、开始部分，引起幼儿兴趣。2、教师戴着魔术帽走出来，让幼儿猜猜是谁?为什么?〔引导幼儿认读魔术帽上的三个字：魔术师幼A：你是魔术师，因为...

✧ 大班数学语言教学计划一、幼儿情况分析：燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人，其中男孩30人，女孩21人，年龄都在3——5岁之间，他们大都来自本校的几个校辖村，他们在语言各方面上有一定的基础，能用简短的话与他人交谈，在与人交谈中能注意倾听他人的意见，还有着说的好习惯；只是由于家住农村，刚刚入园，大多数幼...

〈1〉我会用筷子的教案 健康领域活动：我可以使用毛巾、纸巾和卫生巾（自理）班级：中四【活动目标】1能正确使用卫生用品，养成良好的清洁习惯。【活动准备】1.材料准备：一些小白兔头饰，小毛巾和纸巾。【活动过程】一．教师扮演小白兔，以情景表演的形式，讲述故事《清洁的小白兔》。老师：今天，老师带来了小白兔...

⬭ 幼儿小班语言培训总结时间过得太快了，似乎刚一上班，一个学期已经结束了。在这一个学期当中我做了不少工作，取得很多的宝贵经验，当然，也有很多地方不尽人意。不过，在整个学期当中，我对工作充满了极大的热情，我深深的热爱这份工作，我会努力工作，严格要求自己，虚心请教，和配班老师共同做好教育工作。一、政治思...

★ 语言森林教案 ★活动目标：1、了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。2、知道森林防火的重要性，提高防护森林火灾的安全意识。活动准备：1、森林在燃烧的图片或视频2、引起森林火灾的图片或视频3、森林火灾引起严重后果的图片或视频活动过程：一、观看森林在燃烧的图片或视频，引出森林火灾。1、什么是森林...

♥️ 语言彩虹教案 ♥️活动目标1、知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换。2、进一步学会用对比色来涂色。环境创设范画、蜡笔重点与难点知道彩虹的色彩并有规律的涂色活动过程：一、猜谜语“有座大桥镇稀奇，七种颜色在一起，要问它是谁造的，太阳公公笑眯眯。”S:你们知道是什么吗？为什么？小结：是彩虹...

⬒ 语言蔬菜教案 ⬒活动设计背景根据我班幼儿的实际情况以及现有的知识水平,通过各种活动帮助幼儿加深对蔬菜种类、营养的认识,培养幼儿的探究能力和动手操作能力,使他们产生好奇心,激发幼儿的学习兴趣,使其成为一个开放、互动的有机整体,以促进幼儿的身心发展.因此,我设立了本次主题活动《好吃的蔬菜》。活动目标...

幼儿园跳袋教案 (一)1.使幼儿感受故事语言的丰富与优美，培养幼儿创编故事的兴趣。2.引导幼儿学习看图讲述和自编故事，发展幼儿的表现力和创造力。1.谈话：今天谁送你来幼儿园的'？你是高高兴兴来幼儿园的吗？2.你喜欢来幼儿园吗？在幼儿园里你会做些什么呢？引导幼儿说说妈妈送宝宝来幼儿园后会发生什么故事呢...

✪ 中班语言领域教案原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午...

✧ 大班语言雨教案1、欣赏诗歌《听雨》,交流表达对雨（声）的经验与想象。2、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。雨天的游戏（ppt）；幼儿对雨天感受的记录；优美的乐曲等。（一）说雨——感受雨与我们心情的关系老师出示幼儿的记录,幼儿说说自己喜欢下雨或不喜欢下雨的理由。（二）听雨——欣赏诗歌,交流表...